11月6日,廳黨組書記、廳長(cháng)陳傑主持召開(kāi)廳黨組理論學(xué)習中心組學(xué)習(擴大)會(huì)議,學(xué)習傳達貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神。
陳傑指出,黨的十九屆五中全會(huì)是在我國(guó)決勝全面(miàn)建成(chéng)小康社會(huì)取得決定性成(chéng)就(jiù)、“兩(liǎng)個一百年”進(jìn)入曆史交彙點的關鍵時(shí)期,召開(kāi)的一次具有裡(lǐ)程碑意義的大會(huì),對(duì)全面(miàn)建設社會(huì)主義現代化國(guó)家開(kāi)好(hǎo)局、起(qǐ)好(hǎo)步,具有重大而深遠的意義。黨中央對(duì)學(xué)習貫徹全會(huì)精神高度重視,省委省政府把學(xué)習貫徹全會(huì)精神擺在突出位置。全省水利系統要切實提高政治站位,按照中央和省委省政府的部署要求,自覺學(xué)習好(hǎo)、宣傳好(hǎo)、貫徹好(hǎo)全會(huì)精神,确保取得實實在在的效果。
陳傑強調,要深刻理解全會(huì)的主要精神。深刻認識決勝全面(miàn)建成(chéng)小康社會(huì)取得的決定性成(chéng)就(jiù),深刻認識黨中央關于當前和今後(hòu)一個時(shí)期我國(guó)發(fā)展形勢的重大判斷,深刻認識我國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段的重大意義、有利條件、重要特征,深刻認識2035年遠景目标和“十四五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展的指導方針、主要目标,深刻認識“十四五”時(shí)期經(jīng)濟社會(huì)發(fā)展的重點任務,深刻認識黨中央關于構建新發(fā)展格局的戰略構想和重要著(zhe)力點,深刻認識實現宏偉目标必須堅持黨的全面(miàn)領導、動員各方面(miàn)力量團結奮鬥,切實把思想和行動統一到中央決策部署上來。
陳傑強調,要深刻理解規劃《建議》的核心要義。《建議》涉及我國(guó)經(jīng)濟社會(huì)發(fā)展的方方面(miàn)面(miàn),内容極爲豐富,其核心要義主要體現在新發(fā)展階段、新發(fā)展理念和新發(fā)展格局三個“新”上。要科學(xué)把握新發(fā)展階段,充分認識到新發(fā)展階段就(jiù)是全面(miàn)建設社會(huì)主義現代化國(guó)家、向(xiàng)第二個百年奮鬥目标進(jìn)軍的階段,是中華民族偉大複興曆史進(jìn)程的大跨越,特别是要準确把握我國(guó)建設社會(huì)主義現代化的特征,堅定不移推進(jìn)中國(guó)式現代化。要科學(xué)把握新發(fā)展理念,要進(jìn)一步把新發(fā)展理念貫穿發(fā)展全過(guò)程和各領域,堅持創新在我國(guó)現代化建設全局中居于核心地位,堅持把解決好(hǎo)“三農”問題作爲全黨工作重中之重,堅持綠水青山就(jiù)是金山銀山理念,堅持實施更大範圍、更寬領域、更深層次對(duì)外開(kāi)放,堅持把實現好(hǎo)、維護好(hǎo)、發(fā)展好(hǎo)最廣大人民根本利益作爲發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。要科學(xué)把握新發(fā)展格局,準确把握好(hǎo)加快培育完善内需體系、加快科技自立自強、推動産業鏈供應鏈優化升級、推進(jìn)農業農村現代化、提高人民生活品質、牢牢守住安全發(fā)展這(zhè)條底線等著(zhe)力點,下好(hǎo)先手棋,打好(hǎo)主動仗。
陳傑強調,要系統謀劃水利“十四五”規劃。把握戰略機遇,強化戰略對(duì)接,把全會(huì)作出的重大判斷、強調的重大原則、提出的重要觀點、賦予的重大命題融入到規劃編制中。要以學(xué)習貫徹全會(huì)精神爲動力,集中力量打好(hǎo)“十三五”規劃收官戰,确保如期完成(chéng)各項目标任務,及早謀劃明年工作,爲“十四五”開(kāi)好(hǎo)局、起(qǐ)好(hǎo)步奠定基礎。
陳傑強調,要迅速掀起(qǐ)學(xué)習貫徹熱潮。廳系統各級黨組織要把學(xué)懂弄通做實全會(huì)精神作爲首要政治任務,加強領導、精心組織,采取理論學(xué)習、專題研讨、支部大會(huì)等方式,原原本本學(xué)、持續深入學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)、聯系實際學(xué)。要充分利用廳門戶網站等宣傳載體,組織開(kāi)展全會(huì)精神的宣傳、解讀和闡釋工作,講好(hǎo)水利故事(shì),營造濃厚氛圍,激發(fā)幹事(shì)動力,切實用全會(huì)精神統一思想、指導實踐、推動工作。
會(huì)議組織學(xué)習了十九屆五中全會(huì)公報,傳達了有關通知要求。
全體在甯廳領導,廳機關各處室、各參公單位主要負責同志參加學(xué)習。
來源:省水利廳網站